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¡Hola, mundo!

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El pulso de la Red STEAM Robótica Colombia

La educación del futuro no se construye en aislamiento. Se construye conectando experiencias, talentos, contextos diversos y saberes distribuidos a lo largo de un territorio. Esta certeza fue el eje de nuestra conversación con Ana María Muñoz González, Coordinadora de Dotación, Implementación y Gestión de Labs STEAM de la Universidad Nacional de Colombia y una…
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Explorando metodologías que están revolucionando la educación

En medio de un mundo en constante transformación, donde los retos de la educación contemporánea exigen nuevas formas de pensar y actuar, el diseño centrado en humanos (HCD, por sus siglas en inglés) emerge como una poderosa metodología para reimaginar la experiencia de aprender y enseñar. Desde el Siebel Center for Design de la Universidad…
COLEGIOS
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La educación del futuro no se construye en aislamiento. Se construye conectando experiencias, talentos, contextos diversos y saberes distribuidos a lo largo de un territorio. Esta certeza fue el eje de nuestra conversación con Ana María Muñoz González, Coordinadora de Dotación, Implementación y Gestión de Labs STEAM de la Universidad Nacional de Colombia y una…
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En medio de un mundo en constante transformación, donde los retos de la educación contemporánea exigen nuevas formas de pensar y actuar, el diseño centrado en humanos (HCD, por sus siglas en inglés) emerge como una poderosa metodología para reimaginar la experiencia de aprender y enseñar. Desde el Siebel Center for Design de la Universidad…
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La educación del futuro no se construye en aislamiento. Se construye conectando experiencias, talentos, contextos diversos y saberes distribuidos a lo largo de un territorio. Esta certeza fue el eje de nuestra conversación con Ana María Muñoz González, Coordinadora de Dotación, Implementación y Gestión de Labs STEAM de la Universidad Nacional de Colombia y una…
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Explorando metodologías que están revolucionando la educación
En medio de un mundo en constante transformación, donde los retos de la educación contemporánea exigen nuevas formas de pensar y actuar, el diseño centrado en humanos (HCD, por sus siglas en inglés) emerge como una poderosa metodología para reimaginar la experiencia de aprender y enseñar. Desde el Siebel Center for Design de la Universidad…
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Laura Lewin en Uruguay: cómo aprende el cerebro y cómo deberíamos enseñar
En el marco del inicio de un nuevo ciclo lectivo, Woodside School (Punta del Este, Uruguay) llevó adelante una capacitación presencial destinada a sus equipos directivos y docentes, con el objetivo de reflexionar y actualizar prácticas pedagógicas a la luz de los aportes de la neurociencia aplicada a la educación. La jornada estuvo a cargo…
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EdTech Congress cerró una edición marcada por la reflexión ética sobre la IA
EdTech Congress Barcelona cierra una edición que ha puesto el foco en el impacto ético de la Inteligencia Artificial en la educación. El evento de nuevas tecnologías aplicadas al ámbito de la enseñanza se consolida como cita de referencia, impulsada por la alianza estratégica con Integrated Systems Europe (ISE). Revista COLEGIO nuevamente fue Media Partner…
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Una docente india, ganadora del Global Teacher Prize 2026
La docente y artista india Rouble Nagi fue reconocida con el Global Teacher Prize 2026 de GEMS Education, uno de los galardones internacionales más relevantes en el ámbito educativo, que distingue a docentes cuyo trabajo genera un impacto profundo y sostenido en sus comunidades. Desde hace más de dos décadas, Nagi desarrolla un modelo educativo…
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